Son yıllarda yapay zeka destekli uygulamalar, eğitim alanında önemli bir dönüşüm yaşatmaktadır. Özellikle ChatGPT, eğitimdeki rolünü genişletmek için yeni bir özellik tanıtmaya hazırlanıyor. Bu özellik, öğrencilerin sınavlarda kopya çekmelerini önlemeyi vaadediyor ve bununla birlikte eğitimcilerin de bu tür sorunlarla başa çıkmalarına yardımcı olmayı hedefliyor. Özellikle sınav dönemlerinde yaşanan kopyalama sorunları, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin en büyük sıkıntılarını oluşturuyor. ChatGPT’nin sunduğu bu yenilikçi yaklaşım, eğitim sisteminde devrim niteliğinde bir değişim yaratabilir.
ChatGPT, özellikle eğitim alanındaki sorunlara çözüm üretme kapasitesi ile bilinen bir yapay zeka modelidir. Yeni özelliği, öğrencilere bilgi sunmanın yanı sıra, otantik öğrenmeyi teşvik etmek amacıyla tasarlanmıştır. Bu özellik, öğrencilerin derslerde yapılan alıştırmalardan yardım alırken, aynı zamanda öğretmenlerin gözetimi altındaki özgün çalışmalar yapmalarını sağlayacaktır. Yapay zeka, öğrencilerin sorulara yanıt verirken özgün içerikler oluşturmasına olanak tanırken, olası kopya çekme girişimlerini de tespit edebilecek algoritmalarla donatılmıştır. Bu şekilde, öğrencilerin kendi fikirlerini ifade etmeleri ve konuları daha iyi kavramaları teşvik edilecektir.
ChatGPT, kopya çekmenin yanı sıra, öğrencilerin araştırma yapma ve anlama becerilerini geliştirmeye yönelik belirli kriterler oluşturmuştur. Bu kriterler, öğrencilerin belirli konularda derinlemesine düşünmelerini ve kendi yorumlarını katarak özgün çalışmalar ortaya koymalarını destekler. Eğitimcilerin bu süreçteki rolü ise son derece kritiktir. Öğretmenler, ChatGPT’nin sunduğu yeni araçları kullanarak öğrencileri yönlendirebilir ve onları sağlıklı bir öğrenme sürecine dahil edebilir. Eğitimcilerin, öğrencilerin hangi kaynaklardan yararlandıklarını anlamaları ve kopya çekme girişimlerini tespit etmeleri için daha fazla bilgiye erişimleri olacak. Bu sayede, eğitimin kalitesi de doğrudan artacaktır.
Yeni özellik, aynı zamanda öğrencilerin internet kaynaklarını kullanarak bilgi edinmelerini teşvik edecek şekilde tasarlanmış. Yani artık öğrenciler, ödev veya sınav için araştırma yaparken ChatGPT’nin regresyonlarla sağladığı verilerden faydalanabilecekler. Ancak burada dikkat edilmesi gereken nokta, kopya çekmenin önlenmesi adına sunulan bilgilere nasıl ulaşacakları ve bu bilgileri nasıl kullanacakları. Öğrenciler, ChatGPT’nin rehberliğinde araştırmalarını yaparken kendi yorumlarını katarak orijinal içerikler oluşturma fırsatına sahip olacaklar.
Sonuç olarak, ChatGPT’nin bu yeni özelliği, eğitim süreçlerini yeniden şekillendirecek bir adım olarak değerlendiriliyor. Teknolojinin gelişmesiyle birlikte, eğitim sisteminin de bu yeniliklere ayak uydurması gerekmektedir. Öğrencilerin öğrenme süreçlerine daha fazla katılım göstermeleri ve kopya çekme alışkanlıklarından uzak durmaları için gereken her şey, bu yapay zeka uygulamasıyla mümkün hale geliyor. Eğitimde eşitlik ve fırsat eşitliği sağlanması adına, ChatGPT’nin sunduğu bu yeniliklerin nasıl uygulamaya geçirileceği ve sonuçlarının ne olacağı ise merak konusu. Yapay zeka teknolojilerinin eğitime katkıları daha açığa çıkarken, eğitimcilerin bu süreçte ne denli etkili olacağı ise tüm gözlerin üzerinde olduğu bir durumdur.
